CLASE Nº 1- MATEMÁTICA - 2º AÑO

CLASE Nº 1-  MATEMÁTICA - 2º AÑO

REPASO DEL 1º CUATRIMESTRE.

Hola chicos, bienvenidos al 2º cuatrimestre, espero hayan descansado en el  receso, les dejo  esta actividad  de repaso, son los temas que trabajamos en el 1º cuatrimestre, recuerden los videos del  1º cuatrimestre, les detallo aquí los temas según el video - tema:

-Operaciones con fracciones: suma, resta, multiplicación y división, EXPLICACIÓN DE ACTIVIDAD Nº 5 Y 6.

- Operaciones combinadas con fracciones, EXPLICACIÓN DE ACTIVIDAD Nº 7.

-pasajes de números decimales a fracción y operaciones combinadas, EXPLICACIÓN DE ACTIVIDAD Nº 9 y 10.

Esta actividad la deben  resolver en la hoja de la carpeta, el jueves vamos a tener un encuentro por zoom, para conversar un poco del 2º cuatrimestre y sobre todo explicar algunas dudas de este trabajo, no es necesario que para el jueves este terminado, pero sí, que ya hayan resuelto algunas de las operaciones, así podemos ver las dudas que puedan tener.

Con respecto al horario del encuentro por zoom lo vamos a comunicar pronto, no es necesario que envíen este trabajo por mail, el lunes yo se los pido.

1) Pasar los números decimales a fracción y simplificar.

2) Resolver las siguientes operaciones.

Recuerden este cuadro que les puede ser de mucha ayuda.

CLASE Nº 1, MATEMÁTICA - 1º AÑO

CLASE Nº 1,  MATEMÁTICA - 1º AÑO

REPASO DEL 1º CUATRIMESTRE.

Hola chicos, bienvenidos al 2º cuatrimestre, espero hayan descansado en el  receso, les dejo  esta actividad  de repaso, son los temas que trabajamos en el 1º cuatrimestre, recuerden los videos del  1º cuatrimestre, les detallo aquí los temas según el video - tema:

-Operaciones con enteros, suma y resta, EXPLICACIÓN DE ACTIVIDAD Nº 5.

- Sumas algebraicas, EXPLICACIÓN DE ACTIVIDAD Nº 6.

- Supresión de paréntesis, EXPLICACIÓN DE ACTIVIDAD Nº 7.

- Multiplicación y división, EXPLICACIÓN DE ACTIVIDAD Nº 8.

- Operaciones combinadas, EXPLICACIÓN DE ACTIVIDAD Nº 9.

Esta actividad la deben resolver en la hoja de la carpeta, el miércoles vamos a tener un encuentro por zoom, para conversar un poco del 2º cuatrimestre y sobre todo explicar algunas dudas de este trabajo, no es necesario que para el jueves este terminado, pero sí, que ya hayan resuelto algunas de las operaciones, así podemos ver las dudas que puedan tener.

Con respecto al horario del encuentro por zoom lo vamos a comunicar pronto, no es necesario que envíen este trabajo por mail, el lunes yo se los pido.

1) Resolver los siguientes cálculos, aplicando el procedimiento correspondiente.

a)    -9+5=

b)    45-50=

c)    1-99=

d)    -27+3=

e)    6-9-1+4+2-8-9-5-7=

f)     5-(8-3)=

g)    +(5)+(-7-1)=

h)   2+(-8-2)+(-8)-(-1)=

i)     3.(-4)-36:(-1-5)+(-2)=

j)      12:(2-3.2)+27:(-3)=

k)    (-15):(-6+1)-(-5+3)+3.(-3)=

l)     10.(9-2.3)+24:(2-10) +5=

m)  32:(-2-2)-9:(-3)+5.(6-4.3)=

n)   5-(12:3-3)-45:(5-20)=

o)    3.(4-2.2)+16:(-2-6)+(-5)=

p)    (-12):(2.3)-5:(-2-3)-(-8)=

matemática 1º año

Hola chicos, este trabajo se debe realizar en hoja de carpeta y luego enviar las fotos, por favor, revisar la prolijidad y calidad de las fotos y no enviar muchas fotos.

Colocar nombre y apellido en el mail

ACTIVIDAD Nº 11 DE COMPLEMENTACIÓN: OPERACIONES COMBINADAS CON NÚMEROS ENTEROS.

ENTREGAR HASTA EL  viernes 3 de julio.

1) completar con <,> o =

a)    1-9…..2.(-3)

b)    (-2).(-2)……-2-2

c)    1-(+5)……1+(-5)

d)    12: (-6)……(-12):(+2)

e)    –(1-2)…..+(-1+2)

2) Resolver las siguientes operaciones aplicando el procedimiento correspondiente.

a.    5 . (5-9) -(-5) - 12 : (-5-1) =

b.    24:(2.8-4)+3.(-6+2.2)+(+10)=

c.    -5+3-1+4-7-9+1-3+4+9-3=

d.    (-15):3+2.7-(+4)-9=

e.    2-(+8)-(5-9)+(-3)-(-5-2)+2=

f.     2-18:(2-8)-(-3)+1.(-7)=

g.    2-1.(2-1)+2-1:(2-1)=

h.    5-2.(-3+2.5)+(-1)+8:(-3+2.1)=

MATEMÁTICA 2º AÑO

Hola chicos, este trabajo se debe realizar en hoja de carpeta y luego enviar las fotos, por favor, revisar la prolijidad, la calidad de las fotos y no enviar muchas fotos.

Colocar nombre y apellido en el mail.

ENTREGAR HASTA EL  viernes 3 de julio.

ACTIVIDAD Nº 11 DE COMPLEMENTACION: Operaciones con fracciones y decimales.

1) Realizar los siguientes pasajes a fracción y simplificar.

2) Resolver los siguientes cálculos combinados.

hola chicos, espero estén bien, les comento que ya fueron corregidos y entregados todos los trabajos.
El lunes voy a subir la actividad nº 11, y por mail les voy avisar quienes las tienen que resolver y entregar, obviamente, el que la quiera resolver para practicar un poco bienvenido sea. (pero no la envíen porque quiero tener tiempo para los que si deben resolverlas).
Espero que esta primera parte del año hayan aprendido y se hayan sentido cómodos con la metodología empleada, que pasen un lindo receso y no se olviden lo que aprendimos, cuídense mucho y espero nos veamos pronto.

MATEMÁTICA DE 2º AÑO

MATEMÁTICA DE 2º AÑO

Hola chicos, dejo la actividad nº 10, para algunos será la última actividad del cuatrimestre, nos quedan 2 actividades más que la trabajaremos con aquellos alumnos que necesitan reforzar, corregir y un poco mas de práctica.

La actividad 11 y 12 se subirán al blog pero por mail les avisare quien la tiene que resolver y entregar.

ENTREGAR HASTA EL  24 DE JUNIO

EXPLICACIÓN EN: en el transcurso del día se subirá el video.

ACTIVIDAD Nº 10: Operaciones con fracciones y decimales.

1) Realizar los siguientes pasajes a fracción y simplificar.

2) Resolver los siguientes cálculos combinados.

MATEMÁTICA DE 1º AÑO

MATEMÁTICA DE 1º AÑO

Hola chicos, dejo la actividad nº 10, para algunos será la última actividad del cuatrimestre, nos quedan 2 actividades más que la trabajaremos con aquellos alumnos que necesitan reforzar, corregir y un poco mas de práctica.

La actividad 11 y 12 se subirán al blog pero por mail les avisare quienes la tienen que resolver y entregar.

ACTIVIDAD Nº 10: OPERACIONES COMBINADAS CON NUMEROS ENTEROS.

ENTREGAR HASTA EL  24 DE JUNIO

EXPLICACIÓN EN: en el transcurso del día se subirá el video. 

1) Resolver los siguientes cálculos, aplicando el procedimiento correspondiente.

a)    4-8+1-4+2-8+3-5-5=

b)    5-(-4+2)+(-4)-(+3)=

c)    2.(-5)-36:(-6)+(-1)=

d)    1000:(-100)+2.(-3)=

e)    15:(-6+1)-(-5)-2.(-3)=

f)     3.(8-2.3)-24:(2-10)-1=

g)    32:(-2)-9:3+5.(6-2.3)=

h)   1-(12:3+3)+45:(5-20)=

i)     1-2.(1-2)+1-2:(1-2)=

j)      (-18):2.3-4:(-2+3)+(+1)=